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审慎:高考地理:土地资源

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发表于 2021-9-17 16:07:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
开头小编推荐内容:请问高中地理简单,还是生物简单?作者:斯人若彩虹

地理学起来简单做起来难,感觉需要一定天赋。生物学起来不太好理解,但是出了遗传,其它的背背应该也不成问题。你可以看一下你的省份的今年高考题,自己分析一下。本人做的是山东卷,是今年的考生,选组化生地。山东生物考卷就是又长又难读懂,题目读完一遍还不明白问的什么,如果你对题目有效信息的提取能力比较强,生物应该不成问题。我觉得生物考的信息分析题非常多,有些题目你知识点不会但是根据题目可以做题。

土地资源

优势:①耕地面积大(总面积大,占全国1/5;人均面积大,是全国2倍;每个劳力负担面积是全国5倍;地势平坦,集中连片,适于大规模机械化耕作)②土壤肥沃(有机质含量高,土层深厚,肥沃;黑土、黑钙土土地生产力水平高)。

问题:①黑土流失-土层变薄,肥力下降

原因:过度开垦黑土,破坏自然环境;降水集中,多暴雨

措施:黑土培肥--增施有机肥、草肥;种植绿肥化物、牧草;秸秆还田(近年来保持和提高黑土培肥的最有效措施)

水土保持--坡面治理、沟壑整治、植树造林。

②湿地破坏-沼泽地 禁止开垦,保护湿地

沼泽土:富含有机质,生产潜力大,此处地势平坦。

沼泽:是东北陆地生态系统中重要组成部分,是蓄水池,也是水源地。

开发沼泽,要注意有计划地保护沼泽,协调好粮食生产与生态环境保护的关系。

沼泽作用(蓄水池,水源地;调节气候,保护环境;丹顶鹤,天鹅栖息地;沼泽植物资源)--保护湿地生态系统生物多样性。

负面效应(盐渍化土地面积扩大;河川径流量减少;地下水位下降;动植物资源减少)--气候变迁

商品粮基地的建设:在继续发展种植业,提高种植业本身生产能力的基础上,大力发展养殖业农产品深加工,使农产品多层次大幅度升值。

结尾小编总结开头内容:地理吧,学起来很简单,但是很多题目你觉得你想的很全面,知识点也都用上了,可是就是得不高分。本人平常地理都是八十左右的水平,也是有事学科吧,高考考场上有点发呆了,没考好,考了69。我觉得地理应该是对具体情景的分析和生活常识有一定要求。具体哪个学科好学还是看个人了,毕竟有人偏文有人偏离,建议结合自己的兴趣爱好和选科前的成绩分析,毕竟复读本身压力就很大,合理分析吧。
作为一个24岁还在读大三的老阿姨,给大家一个忠告,一定一定要努力学习,考上好大学。你只有真正经历过了,才知道没有学历,你甚至连一个机会都得不到。我现在专升本上了大学,在我专科实习的时候,我有一个同学特别优秀,基础很扎实,带他的老师也很喜欢他,但就因为他是专科毕业,最终没能留在那里。而且考研,有很多学校是明确专硕不收专升本学生的(就我的专业来说),只能考学硕。没有一个本科学历真的很难,尤其是在我们都是普通人的情况下。即使你现在很迷茫,但你也必须努力学习,考上好大学,这样后来你希望改变,也比由专科挣扎轻松得多。大家现在都还很年轻,珍惜你们现在无尽的可能性,我已经因为自己的选择,失去了很多机会。以我为鉴,与君共勉。
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