真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
开头小编推荐内容:高考地理如何自学上90分?
高考文综260+,高中毕业快8年了(暴露年龄了),最喜欢的就是地理学科,目前家教也教地理,今年有四个参加高考的学生。先谈谈对地理的痴迷吧,毕业快8年,但是地理的内容却像刻在脑海里面一样,至今教高考的地理不需要任何备课,所有的知识点都在脑海里,教过的学生地理提分都挺快的,因为我喜欢这个学科,所以可以把地理讲得很生动有趣,把各种地理现象像一根绳子一样把他们有逻辑有趣的连接在一起,此生最大的愿望就是可以用脚去丈量一下我热爱的世界,看一看我迷恋的景象,验证一下它是否真如书上的一样。
1)中国领土四至:
最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
最南端:南海的南沙群岛中的曾母暗沙
最西端:新疆帕米尔高原上
最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上
2)与中国接壤的国家:
朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南共14个国家。
3)我国人口分布特点:以黑龙江黑河市和云南省腾冲市为界线,东南多、西北少。
民族分布特点:汉族遍及全国,集中在东部、中部。少数民族主要分布于西南、西北、东北等,其中壮、回、满人口最多。
各民族分布特点:大杂居、小聚居、交错杂居。
云南是我国少数民族最多的省份。
4)地势:西高东低,呈阶梯状分布。
第一阶梯:青藏高原,一、二级阶梯界线是昆仑山、祁连山、横断山脉;
第二阶梯:盆地、高原,二、三级阶梯界线为大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山;
第三阶梯:平原,间或丘陵低山。
5)山脉:
东西走向:北列为天山一阴山;中列为昆仑山—秦岭;南列为南岭。
东北—西南走向:西列为大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山;中列为长白山—武夷山;东列为台湾山脉。
西北—东南走向:阿尔泰山;祁连山。
南北走向:横断山脉;贺兰山脉。
弧形:喜马拉雅山脉。
5)中国五岳:中岳嵩山(河南省登封市)、东岳泰山(山东省泰安市)、西岳华山(陕西省华阴市)、南岳衡山(湖南省衡阳市)、北岳恒山(山西省大同市)。
中国佛教四大名山:山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。
中国道教四大名山:安徽齐云山、湖北武当山、四川青城山、江西龙虎山。
(四大石窟:莫高石窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟。)
6)秦岭—淮河一线:
秦岭—淮河,是中国亚热带和暖温带的分界线;是中国800mm等降水量线经过地区;是中国一月均温0℃等温线经过地区;是中国积温4500℃经过地区;是中国湿润地区与半湿润地区分界线;中国南、北方地区分界线;中国南方水田农业与北方旱地农业界线;中国河流有无结冰期界线;江汉谷地与渭河平原界线;四川盆地与黄土高原的界线;亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线;两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线;长江水系与黄河水系的分界线。
7)四大高原:青藏高原(最大)、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。
8)四大盆地:塔里木盆地(最大,有中国最大的沙漠:塔克拉玛干沙漠)、准噶尔盆地、柴达木盆地(中国地势最高的盆地)、四川盆地(中国最大的外流盆地,又称“紫色盆地”)。
9)三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
10)水系:
内流区与外流区的界线:大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山-巴颜喀拉山-冈底斯山。
黄河发源于巴颜喀拉山,流经青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁9省区,注入渤海。
长江发源于唐古拉山,流经青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪11省区,注入东海。流域面积最大的支流是嘉陵江,最长的支流是汉江。
五湖四海:一般指鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖;渤海、黄海、东海和南海。
11)气候:
东部属季风气候(我国是世界上季风最典型、季风气候最显著的地区),西北部属温带大陆性气候,青藏高原属高寒气候。
从温度带划分:热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、青藏高原区。
结尾小编总结开头内容:谈谈高考最后的复习吧,现在时间不多了,要想从66分考到90分,难度比较大,不过考个80分或者70多分,还是可以的1:背答案,认真去对过答案的会发现,很多答案其实是差不多的,问答题丢分的关键除了不会做之外,最主要的是表述不够准备,很多时候考下来发现自己很多题都会做,就是分数不高,原因就在于表述不够准确,阅卷的老师很多时候是看关键字给分的,没有那么多的时间和精力去读去理解你写的东西,所以背答案是一种捷径,我以前做文综卷子,答案跟标准答案差不多,还被老师拉到办公室专门问过。2.自然地理的学习,自然地理其实跟数学很像,是很有逻辑关系的,各种地理现象都是有关系,只需要弄明白其中的内在联系,不过如果数学成绩不是很好,不太建议花太多的时间去弄,从得分的角度,重点放在人文地理更划算。3,人文地理的学习,人文地理其实就是那么几点,比如科技,政策,基础设施,交通等,只是文字表述必须符合材料所考地的具体情况,自己多总结总结,也就出来了,现在很多辅导资料里面也都有,多研究研究文字的表述。4,字一定要端正,阅卷老师的是在很快速的情况下看你的答案的,所以一定要让阅卷老师看得舒服,不需要你写得特别好,或者怎样,一定端正,每个字都要清楚,要一眼就能认出,让阅卷老师省心,他也会让你的分数开心的。 |