说说：高考地理：大气的热状况

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开头小编推荐内容：请问高中生如何提高地理成绩?作者：小孩儿

19江苏考生，文科，选课地理A+我大概有那么一点点地理天赋，地理一直考的蛮好，高中成绩一般是A或者A+，选地理也是因为地理不用花很多时间，上课算认真，作业也有认真写，考前也会认真复习，都是一般程度的认真，不马虎，也不会多花时间我的诀窍在于理清弄懂所有的图，洋流气候国家地域地形这种的，在高考巅峰时期，我是能基本背出来的(很偏门很偏门不怎么熟)，这样很多题都能直接拿分文字功底还可以，常识基本都知道，再加上背背老师给的重点，所以大题得分蛮高的学习真的没什么捷径，但真正用了心花了时间，一定会有成果。

大气的热状况

1、太阳辐射

(1)太阳辐射的概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量，称为太阳辐射。它是地球上最主要的能量源泉。

(2)太阳辐射波长：太阳辐射的主要波长范围是0.15--4微米，包括红外线(大于0.76微米)、紫外线(小于0.4微米)和可见光(0.4-0.76微米)三部分。太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光部分，因此太阳辐射又称为短波辐射。

(3)太阳辐射强度：1平方厘米的表面上，在1分钟内获得的太阳辐射能量叫太阳辐射强度。太阳高度角是影响太阳辐射强度的最主要因素。

2、大气的热力作用(见下面的图)

(1)大气对太阳辐射的削弱作用

①吸收：臭氧吸收波长较短的太阳紫外线;水汽、二氧化碳吸收波长较长的太阳红外线

②反射：云层和尘埃对太阳辐射进行反射。云层愈厚，云量愈多时，反射作用愈强

③散射：以空气中的分子、尘埃、云滴等质点为中心向四面八方散射开来。散射改变了太阳辐射的方向，使一部分太阳辐射不能到达地面。

(2)大气对地面的保温作用

①大气吸收太阳短波辐射能力很差，使大部分太阳辐射能透过大气射到地面。

②大气吸收地面长波辐射的能力很强，从而能把地面放出的热量保存在大气中。

③大气辐射除一部分射向宇宙空间外，大部分向下射回地面，称为大气逆辐射，这在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量。

3、气温的时空分布

(1)气温的时间分布

①气温的日变化

②气温的年变化

(2)气温的水平分布

①一般情况下气温从低纬向两极递减，这是因为太阳辐射能量因纬度而异的缘故。由于气温的分布还与大气运动、地面状况等因素密切相关，因此，等温线并不完全与纬线平行。

②南半球的等温线比北半球平直，这是因为南半球的海洋比北半球广阔得多，而海洋表面的物理性质比较均一的缘故。

③北半球1月份大陆上的等温线向南(低纬)凸出，海洋上则向北(高纬)凸出，7月份正好相反。这表明在同一纬度上，冬季大陆比海洋冷，夏季大陆比海洋热。

④7月份世界上最热的地方出现在北纬20°--30°的沙漠地区，撒哈拉沙漠是全球的炎热中心。1月份西伯利亚形成北半球的寒冷中心;世界极端最低气温出现在冰雪覆盖的南极洲大陆上。

结尾小编总结开头内容：TIPS：所有的图理清楚搞明白，最好背出来，重点知识记忆，用自己的想法，不要死记硬背。切记不要整理漂亮的笔记然后看都不看，这是大忌，浪费时间又没效果，还自我怀疑。