真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
开头小编推荐内容:请问高中生如何提高地理成绩?作者:小孩儿
19江苏考生,文科,选课地理A+我大概有那么一点点地理天赋,地理一直考的蛮好,高中成绩一般是A或者A+,选地理也是因为地理不用花很多时间,上课算认真,作业也有认真写,考前也会认真复习,都是一般程度的认真,不马虎,也不会多花时间我的诀窍在于理清弄懂所有的图,洋流气候国家地域地形这种的,在高考巅峰时期,我是能基本背出来的(很偏门很偏门不怎么熟),这样很多题都能直接拿分文字功底还可以,常识基本都知道,再加上背背老师给的重点,所以大题得分蛮高的学习真的没什么捷径,但真正用了心花了时间,一定会有成果。
人文地理部分
☆农业区位因素分析:
「自然因素」1.土地:地形、土壤 2.气候:光照、热量、降水、昼夜温差 3.水源(灌溉水源)
「社会经济因素」1.市场 2.交通 3.国家政策 4.劳动力5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展 6.工业基础
☆工业区位因素分析:
1.地理位置2.资源因素:原料、燃料3.农业因素 4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流。5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素:劳动力价格、素质。8.历史因素 9.政策因素:国家、地区政策扶持10.军事因素:国防安全需要11.个人因素:个人偏好情感(eg.归国华侨投资办厂)。
☆城市区位因素分析:
「自然因素」
1.地形:a.地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;b.热带地区城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地
2.气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润
3.河流:影响当地供水和交通运输
4.资源条件(eg:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>)
「社会经济因素」
1.交通条件(eg:株洲、石家庄、日本筑波)2.政治因素(eg:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)3.军事因素(eg:美国波士顿)4.宗教因素(eg:耶路撒冷)
5.科技因素(eg:日本筑波)6.旅游因素(eg:黄山、泰安)
☆交通运输线路的选线原则:
「自然方面」
地形:a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;c.河流湍急:不利航运
地质:a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层
气候:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风
土地:少占耕地,尤其是良田
「社会经济方面」
人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。(适用于:地方公路)
里程和运营时间:尽量修筑桥梁、隧道,缩短里程,以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。(适用于:国道)3.其他:尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护
☆全面分析地理环境对区域发展的影响:
「地理位置」1.经纬度位置 2.相对位置
「自然条件」
1.农业条件:a.地形(类型、土地类型特征<如:以耕地、林地、草原为主等>、土壤)
b.气候(类型、水热条件、光照、热量等)
c.水资源(多年平均径流总量、河流、湖泊)
d.生物资源(如:气候类型特征有关的生物、农作物特征)
2.工业条件:矿产资源(如:海盐、能源等)
「社会经济条件」
1.人口(包括:劳动力的素质、质量)2.交通 3.市场4.科技 5.历史:包括:工农业基础 6.国家政策。
结尾小编总结开头内容:TIPS:所有的图理清楚搞明白,最好背出来,重点知识记忆,用自己的想法,不要死记硬背。切记不要整理漂亮的笔记然后看都不看,这是大忌,浪费时间又没效果,还自我怀疑。 |