真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
开头小编推荐内容:高中地理纯靠刷题有用吗?作者:清新森林
我觉得不能全靠纯刷题,地理这门学科是需要一些逻辑关系的,需要先理解有一定的思维习惯,把课堂的内容掌握好,再去配合习题。我高中的时候学的就是文科,地理有的时候忽上忽下的不太稳定,因为有的知识点觉得有点难度,需要先理解透彻,掌握扎实。我会把一些重点知识进行梳理,但是在刷题的时候还是有很多题不会做,你不会做的题有很多,单靠刷题其实是没有很大的效率的。所以还得返回来,看自己的掌握程度怎么样,自己如果掌握的程度不太好,其实是不建议单纯的去刷题的。
1.位置:75°E-90°E,35°N-42°N(85°E,40°N穿过盆地中部)
2.范围:南部昆仑山、阿尔金山、北部为天山(山中有断陷盆地吐鲁番(90°E,43°N));我国最大的盆地,位于地势的第二级阶梯。
3.地形:盆地,海拔1000米左右
4.地貌特征:周围高山环绕,内部平坦,沙漠广布,边缘多绿洲。
5.气候:温带大陆性气候,冬季寒冷,夏季高温,全年降水较少,气温年较差、日较差大,多大风。
该盆地气候干燥,年降水量在200毫米以下,盆地中心降水量在50毫米以下,形成我国面积最大的沙漠--塔克拉玛干沙漠(我国最大的沙漠,世界最大的流动沙漠),属于暖温带,积温在3200~4500之间,生长期170~218天,日照时数3000小时以上。
6.地貌及成因:盆地地形,沙漠广布。
外力作用以风力为主。侵蚀地貌:戈壁、裸岩荒漠。堆积地貌:沙丘(荒漠地区典型的景观、沙丘的缓坡表示风的来向)。
7.河流及水文特征:塔里木河,我国最长的内流河
补给水源:冰雪融水和山地降水
水文特征:流量小,汛期在夏季,冬季有断流现象。沿途河水被大量蒸发、下渗,使河流水量减少,甚至消失。
8.植被:地表景观为荒漠和荒漠草原。耐旱植物,具有根长,叶小,退化成刺的特征。
9.自然资源:塔里木盆地油气资源的开发、太阳能、风能。
10.农业--山地牧业和绿洲农业
发展农业的有利条件:南疆商品棉基地(夏季高温,地形平坦,有适宜棉花生长的沙质土壤;降水少,日照充足;气温日较差大;有塔里木河的灌溉)。
发展农业的不利条件:气候干旱,降水稀少;水资源不足;蒸发强烈,土壤次生盐渍化严重;地表风蚀作用强烈。
农作物以冬小麦和棉花为主,两年三熟或一年两熟。
11.工业:西气东输源头--位于塔里木盆地的轮南油田。
西气东输对西部地区的社会经济的影响:
①将资源优势转化为经济优势,使之成为当地的一个新的经济增长点。
②促进加快天然气利用的步伐,推动其向深加工、高附加值方向发展。
③推动当地基础设施的建设,拉动相关产业的发展,增加就业。
对西部生态的影响:
利:改变西部用能结构,缓解植被破坏的压力。
弊:沿途生态脆弱。水土保持尤为重要。
12.交通:南疆铁路的修建(库尔勒~喀什)沿着天山的南麓绿洲区修建
13.生态环境问题:土地荒漠化加剧、土壤盐碱化、水资源短缺
14.自然灾害:气象灾害:干旱、寒潮
地质灾害:地震。
15.国土整治--合理利用水资源
在内流河和山麓冲积扇地区,由于水资源利用不当导致荒漠化的发生与发展。
人为原因:①中上游开荒,无节制引水,导致下游水量急剧减少②中上游人口增长,生活、工业用水加剧
措施:①合理分配水资源,加强水资源的统一管哩
②发展节水农业,实施喷灌、滴灌等措施,节约用水。
③严格控制高耗水型工业和重污染工业。
16.邻国:哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度
例:我国西北地区河流的水文特征
①水量小;②水位季节变化大(冬季断流);③(径流)年际变化小;④(径流)有明显的日变化;⑤从上游到下游流量逐渐减少;⑥水能不丰富。
特征:多内流河和时令河,河流短小,流量季节变化大,有结冰期。
成因:深居内陆;降水量少,蒸发量大。以高山冰雪融水和山地降水补给为主,受气温、降水变化影响。
结尾小编总结开头内容:刚好有一个同学推荐,上了一个乐学高考的网课,和地理秦琳老师学习过,了解到她是北京大学毕业的,金牌讲师,有多年的教学经验,而且有超过5年的高三教学经验,培养出了很多文综高分学员,秦老师善于化抽象为具象,化复杂为简单,学习起来很轻松。讲课风格非常的幽默风趣,我很喜欢。按照老师的教学方法,我把所学的知识点做了一个思维导图,这样把知识进一步的梳理,有了一个知识的框架,把所学的东西串联了起来。成绩也提升很大。学好地理,掌握好方法和技巧,把所学的知识点梳理成一个框架,只有把基础内容掌握透彻了,再配合一些做题才是有效的。 |