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懵懂:高考地理:四川地理概况--旅游业

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发表于 2021-9-17 15:32:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
开头小编推荐内容:高中地理纯靠刷题有用吗?作者:清新森林

我觉得不能全靠纯刷题,地理这门学科是需要一些逻辑关系的,需要先理解有一定的思维习惯,把课堂的内容掌握好,再去配合习题。我高中的时候学的就是文科,地理有的时候忽上忽下的不太稳定,因为有的知识点觉得有点难度,需要先理解透彻,掌握扎实。我会把一些重点知识进行梳理,但是在刷题的时候还是有很多题不会做,你不会做的题有很多,单靠刷题其实是没有很大的效率的。所以还得返回来,看自己的掌握程度怎么样,自己如果掌握的程度不太好,其实是不建议单纯的去刷题的。

旅游业:旅游资源:世界遗产①九寨--黄龙(自然遗产)②都江堰--青城山(文化遗产)③峨眉山--乐山(双遗产)④大熊猫栖息地。

旅游活动中应注意的环境问题:①环境污染②对动植物资源的破坏③对背景环境的破坏④对文物古迹的破坏⑤对正常社会秩序的冲击。

旅游资源开发条件的评价:(1)游览价值:①列出具体的旅游资源,②旅游资源是否具备比较高的审美价值或者历史文化价值,③考虑旅游资源的集群状况,④考虑景观的地域组合状况(2)市场距离:旅游地和旅游消费市场--经济发达地区的距离(3)旅游资源所处的交通位置及其通达性(4)地区接待能力包括配套设施、服务质量(5)旅游环境承载量。

主要城市:成都等

⑴分析城市兴起和发展的区位因素。

⑵城市化过程中产生的问题以及解决措施。

⑶城市地域功能分区。

⑷不同城市地域结构的特点(如比较成都、重庆的城市地域结构的特点)。

⑸城市的合理规划。

结尾小编总结开头内容:刚好有一个同学推荐,上了一个乐学高考的网课,和地理秦琳老师学习过,了解到她是北京大学毕业的,金牌讲师,有多年的教学经验,而且有超过5年的高三教学经验,培养出了很多文综高分学员,秦老师善于化抽象为具象,化复杂为简单,学习起来很轻松。讲课风格非常的幽默风趣,我很喜欢。按照老师的教学方法,我把所学的知识点做了一个思维导图,这样把知识进一步的梳理,有了一个知识的框架,把所学的东西串联了起来。成绩也提升很大。学好地理,掌握好方法和技巧,把所学的知识点梳理成一个框架,只有把基础内容掌握透彻了,再配合一些做题才是有效的。
作为一个24岁还在读大三的老阿姨,给大家一个忠告,一定一定要努力学习,考上好大学。你只有真正经历过了,才知道没有学历,你甚至连一个机会都得不到。我现在专升本上了大学,在我专科实习的时候,我有一个同学特别优秀,基础很扎实,带他的老师也很喜欢他,但就因为他是专科毕业,最终没能留在那里。而且考研,有很多学校是明确专硕不收专升本学生的(就我的专业来说),只能考学硕。没有一个本科学历真的很难,尤其是在我们都是普通人的情况下。即使你现在很迷茫,但你也必须努力学习,考上好大学,这样后来你希望改变,也比由专科挣扎轻松得多。大家现在都还很年轻,珍惜你们现在无尽的可能性,我已经因为自己的选择,失去了很多机会。以我为鉴,与君共勉。
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