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厉害:高考地理:印度自然环境区域特征与农业生产

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发表于 2021-9-17 15:41:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
开头小编推荐内容:地理学得好的人,可以多牛逼?作者:斑鱼

大学学地理专业的人,话说我不是地理学的好,是来说说我那些牛人地理老师。比如出去地理实习,跋山涉水的。我们的地貌学老师就指着一个个平凡的大土堆给我们说:“你们看哈,这个是黄土堆积然后地表水向下侵蚀出来的地貌。…”“你们看哈,这个是断层,这个是褶皱。…”我们地质学老师捡起一块又一块的小石头给我们说:“你们来看一下这个玄武岩。…”“你们来看看这块大理石。…”

自然环境区域特征与农业生产

(1)印度发展农业的有利条件条件

①印度大部分地区为热带季风气候,光热充足,雨热同期,有利于农作物生长。良好的水热条件为多种作物的种植奠定了基础。

②地势平坦,耕地面积广大,占全国士地面积的一半以上,是亚洲耕地面积最大的国家,属世界上农业大国之一。

③印度是世界文明古国,农业发展历史悠久。

④土壤肥沃,德干高原西北部有一片由玄武岩风化发育而成的黑土区,适宜棉花生长,为印度产棉花最多的地方。西部沿岸的孟买,是印度最大的港口和棉纺织工业中心。

⑤水源充足,印度丰富的降水和恒河等河流为农业灌溉提供丰富的水源。

(2)主要农作物及分布

印度的稻米、小麦、棉花、黄麻、茶叶等农产品的产量都居世界前列,棉花、黄麻、茶叶等为重要的出口物资。依据不同作物的生长条件和经济、社会条件的区域差异,印度的农业存在着明显的地域差异。

印度主要农作物及其分布与自然条件的关系

(3)印度农业面临的主在问题及解决措施

印度农业主要面临问题是:

①水旱灾害频繁:为解决降水的时间和空间分布不均,在水源充足的北部(印度河、恒河流域),兴修水利灌溉系统;而在南部降水不足、水源缺乏的高原地区,则主要修建大量的贮水池等来缓解旱情。

②粮食不足:印度的人口众多,粮食需求量大,自然增长率高,人口增长快。为解决粮食不足,印度政府在20世纪60年代实施了“绿色革命”,即推广了先进的耕作方式和培育良种,并且增加兴修水利、化肥和农药的投入,以增加粮食产量。同时,正在实行小家庭计划,即鼓励每对夫妇只生一个孩子组成3人小家庭。

结尾小编总结开头内容:我们的植物地理学老师随手指一颗草给我们讲“这是早熟禾。”指一株花又给我们说“这是狼毒。”“你们知道不?市面上卖的玫瑰都是月季。…”现在我毕业多年,也没有再从事地理相关的行业。但是跟我老公出去玩的时候我就总是能找到很多有意思的东西:比如爬火山我能观察到植物的垂直分布变化;下来的时候我能欣赏到火山岩冲到平原上形成的巨大冲击扇;我能感受到捡起来的火山很轻知道为什么。学地理就是能让你从一个更多元更深的角度看你周遭的环境,可以说让你体会到“一花一世界”。
作为一个24岁还在读大三的老阿姨,给大家一个忠告,一定一定要努力学习,考上好大学。你只有真正经历过了,才知道没有学历,你甚至连一个机会都得不到。我现在专升本上了大学,在我专科实习的时候,我有一个同学特别优秀,基础很扎实,带他的老师也很喜欢他,但就因为他是专科毕业,最终没能留在那里。而且考研,有很多学校是明确专硕不收专升本学生的(就我的专业来说),只能考学硕。没有一个本科学历真的很难,尤其是在我们都是普通人的情况下。即使你现在很迷茫,但你也必须努力学习,考上好大学,这样后来你希望改变,也比由专科挣扎轻松得多。大家现在都还很年轻,珍惜你们现在无尽的可能性,我已经因为自己的选择,失去了很多机会。以我为鉴,与君共勉。
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