冒失：高考地理：德国

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开头小编推荐内容：为什么见过最鬼畜的文综题大多回答都是地理题?作者：云待花开

可能因为高中地理是文科，但到了大学是理科?地理相对于历史政治，出题可以更加灵活，不那么死板(其实历史题灵活起来…也挺鬼畜的)。而且需要计算的更多，知识点更多，更碎。所以就能出其不意。那么问题来了，在北京时间春分日下午六点整，干警小李抬头38度角仰望夜空的北极星，然后带队冲进了一个卖淫窝点，问：被抓的嫖客最可能说什么? A：饿滴个肾啊(陕西) B：丢雷老某(广东方言) C：侬想组啥(上海方言) D：席吧(棒子语)

德国

(1)欧洲交通的“十字路口”

德国位于欧洲中部，北临波罗的海和北海，陆上与法国、波兰、瑞士等9个国家接壤。在交通方面，连通欧洲东西和南北部的铁路都经过这里，有欧洲陆上“十字路口”之称。北部濒临波罗的海和北海，海上交通也十分便利。

(2)北部和南部的地形差异：

地势南高北低，呈阶梯状。南北两地农业有较大的差异。

北部波德平原地势低平，土壤较贫瘠，夏季温和，冬季阴冷，日照时间少，适合发展畜牧业;粗放经营。中部谷地宽广的中德山地，宜于农耕和放牧。南部为巴伐利亚高原和阿尔卑斯山脉，广布着森林和草地。

(3)发达的工业----欧洲经济的火车头

德国是现代化工业高度发达的国家，经济实力雄居欧洲之首，贸易额居世界前列，有欧洲经济的“火车头”之称。鲁尔区是德国重要的传统工业区，有煤炭、钢铁、化学、机械制造等工业部门，埃森、杜伊斯堡等城市是鲁尔区的工业中心。

德国的电子电气工业是德国快速兴起的工业部门，其规模仅次于日本。电子工业主要生产通讯设备、计算机和各种微电子装置;电气工业主要生产发动机、发电机、变压器、家用电器等。慕尼黑、斯图加特和首都柏林是重要的电子电气工业中心。慕尼黑是欧洲最大的微电子工业中心，有德国“硅谷”之称。

(4)莱茵一鲁尔区工业发展的有利条件分析：

①自然条件：本区有丰富的煤炭资源.为工业发展提供原料、燃料;平坦而适合建筑的用地;便利丰富的水资源也为工业发展提供了必要条件。

②交通条件：本区有便捷的水陆交通.特别是发达的莱茵河水运，便于本区所需的石油、铁矿石、有色金属等大宗物资的输人和工业品的输出。

③劳动力和技术因素：本区有雄厚的科技力量，劳动者的文化技术水平高，是发展现代工业极为有利的条件。

④社会协作条件：本区工业部门齐全，通讯、供水、供电等基础设施完善，社会协作条件好，工业聚集效益显着。

⑤农业基础条件：本区是德国重要的小麦、甜菜产区和畜牧业区，为工业的发展奠定了良好的经济基础。

⑥消费市场：德国以及欧洲发达的工业、密集的人口，提供了广阔的消费市场。

(5)鲁尔区工业的兴衰

发展条件

有利：丰富的煤炭、便利的水陆运输条件、雄厚的科技力量

不利：石油、铁矿石、有色金属进口，产品一半依赖国际市场

分布：莱茵--鲁尔区：埃森、杜伊斯堡是中心，南部慕尼黑周围发展宇航、飞机、微电子

分布特点：分布较为均衡，工业由北向南发展

鲁尔区的兴衰：

区位优势

①丰富的煤炭资源

②离铁矿区近，靠近法国东北部洛林铁矿区

③充沛的水源

④便捷的水陆交通：欧洲中部陆上交通的十字路口，河运方便并直通海洋

⑤广阔的市场

衰落原因

①生产结构单一：集中于煤炭、钢铁、电力、机械，煤炭、钢铁是基础

②煤炭能源地位下降：石油、天然气的广泛应用，使煤的比重减少、新技术炼钢耗煤量降低使用量减少

③世界性钢铁过剩：产量增加，经济危机及替代品广泛使用，

④新技术革命的冲击：传统的生产和组织形式不适应时代发展的要求，用地紧张、环境污染严重

综合整治

①调整工业结构：发展新兴工业和第三产业，减少造煤炭、钢铁企业，促进经济结构多样化。数量减少、规模扩大，新建迁入的以技术精良的中小企业为主。

②调整工业布局：工业布局向西部和南部拓展，钢铁工业西部沿海转移，即把高炉建到荷兰海边

③拓展交通，完善交通网：有德国最稠密的铁路和高速公路网，莱茵河鲁尔区段航运最繁忙，运输的一半是铁矿石

④发展第三产业：发展科技和教育，开展工业旅游，发展金融

⑤消除污染、美化环境：控制污染排放，建立完善回收装置和污染处理系统和植树造林

(6)主要城市

柏林：德国首都，位于东部，是全国最大城市

汉堡：位于易北河下游，最大港口城市和造船中心

法兰克福：德国最大航空港，铁路枢纽和化学工业城市，世界重要金融中心

墨尼黑：南部中心，啤酒之都

埃森、科隆、波恩(原联邦德政府驻地)：鲁尔区重要工业中心。

(7)以德国鲁尔区为例，说明传统工业区综合整治的措施

20世纪60年代，鲁尔区开始进行综合治理，其核心是产业结构调整，一方面通过合并，统一管理等，对煤炭、钢铁两大工业部门进行改造;另一方面积极发展新兴工业和第三产业，促进了本区经济结构的多样化。整治的具体措施如下：

结尾小编总结开头内容：我觉得历史比较鬼畜啊。你懂史实也不够，你还要分析，还要结合古今贯穿中西。地理这个东西嘛，简单的人觉得很简单，难的人觉得很难。主要看积累吧，做题的时候想到啥就写啥，放开想象力加上平时做题的经验就够了，一定不能局限在课本上，什么题都难不倒啊。我高中的时候地理课全部用来补觉或者补英语，因为觉得老师讲的都没什么用，考试又不会考原题，换一题答案又不一样了，听多了老师讲的题反而会限制思维。结果就是地理依然第一，英语依然全班平均以下，成绩十分稳定，英语老师要被我气死。咦，是不是偏题了……作者：安逸nn