真的挺后悔自己高中没好好学习,自己曾是湖北八校之一的学生,毕业之后看着自己的同学不是985就是211,也许当时可能觉得没啥差距,但是真就一本管学习,二本管纪律,三本管卫生,985大学的教学模式和方法以及教育资源,真的不是二本,三本可以比的,希望大家都可以好好学习,我个大学生看个这个,快感动死了。
开头小编推荐内容:高中地理纯靠刷题有用吗?作者:清新森林
我觉得不能全靠纯刷题,地理这门学科是需要一些逻辑关系的,需要先理解有一定的思维习惯,把课堂的内容掌握好,再去配合习题。我高中的时候学的就是文科,地理有的时候忽上忽下的不太稳定,因为有的知识点觉得有点难度,需要先理解透彻,掌握扎实。我会把一些重点知识进行梳理,但是在刷题的时候还是有很多题不会做,你不会做的题有很多,单靠刷题其实是没有很大的效率的。所以还得返回来,看自己的掌握程度怎么样,自己如果掌握的程度不太好,其实是不建议单纯的去刷题的。
以河流为生命线的地区--长江沿江地带、长江中下游工业带(上海、南京、杭州--综合工业区;武汉--钢铁、轻纺;湘、赣地区--有色金属工业)
长江沿江地带是沟通沿海经济发达地区与西部资源富集区的纽带。
第-、西部地区可以借助江海联运、进入国际市场。
第二、沿江地带从东到西将上海、南京、武汉、重庆等商业中心连接起来,成为沟通东西部商贸的纽带。
第三、沿江地带是东部沿海产业向中西部推进的通道。
第四、沿江地带是东部沿海技术、信息向中西部传递、转移的通道。
长江沿江地带的辐射作用:长江沿江地带兼有沿江和沿海的双重地缘优势,本区东接太平洋沿岸,是我国对外的前沿阵地。便于参与国际经济大循环;又可通过长江黄金水道和京沪线、沪杭线、京九线、京广线、汉丹线、成渝线等多条铁路干线、公路线,联结国内其他地区,发挥其强大的辐射作用,区位条件十分优势。
沿江地带地势低平、土地肥沃、水资源丰富、热量较充裕,水热同期,为农业发展提供了良好条件,是我国重要的农业区;而且工业基础雄厚,目前高新技术产业是长江沿江地带最具活力的生产部门,通过众多南北支流和交通干道,这些经济技术优势可向南北辐射,使我国南北经济成为-体。实现东西结合、优势互补,促进内陆开发和全国经济增长。
结尾小编总结开头内容:刚好有一个同学推荐,上了一个乐学高考的网课,和地理秦琳老师学习过,了解到她是北京大学毕业的,金牌讲师,有多年的教学经验,而且有超过5年的高三教学经验,培养出了很多文综高分学员,秦老师善于化抽象为具象,化复杂为简单,学习起来很轻松。讲课风格非常的幽默风趣,我很喜欢。按照老师的教学方法,我把所学的知识点做了一个思维导图,这样把知识进一步的梳理,有了一个知识的框架,把所学的东西串联了起来。成绩也提升很大。学好地理,掌握好方法和技巧,把所学的知识点梳理成一个框架,只有把基础内容掌握透彻了,再配合一些做题才是有效的。 |