说说：高考地理：以河流为生命线的地区--长江沿江地带、长江中下游工业带

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开头小编推荐内容：高中地理纯靠刷题有用吗?作者：清新森林

我觉得不能全靠纯刷题，地理这门学科是需要一些逻辑关系的，需要先理解有一定的思维习惯，把课堂的内容掌握好，再去配合习题。我高中的时候学的就是文科，地理有的时候忽上忽下的不太稳定，因为有的知识点觉得有点难度，需要先理解透彻，掌握扎实。我会把一些重点知识进行梳理，但是在刷题的时候还是有很多题不会做，你不会做的题有很多，单靠刷题其实是没有很大的效率的。所以还得返回来，看自己的掌握程度怎么样，自己如果掌握的程度不太好，其实是不建议单纯的去刷题的。

以河流为生命线的地区--长江沿江地带、长江中下游工业带(上海、南京、杭州--综合工业区;武汉--钢铁、轻纺;湘、赣地区--有色金属工业)

长江沿江地带是沟通沿海经济发达地区与西部资源富集区的纽带。

第-、西部地区可以借助江海联运、进入国际市场。

第二、沿江地带从东到西将上海、南京、武汉、重庆等商业中心连接起来，成为沟通东西部商贸的纽带。

第三、沿江地带是东部沿海产业向中西部推进的通道。

第四、沿江地带是东部沿海技术、信息向中西部传递、转移的通道。

长江沿江地带的辐射作用：长江沿江地带兼有沿江和沿海的双重地缘优势，本区东接太平洋沿岸，是我国对外的前沿阵地。便于参与国际经济大循环;又可通过长江黄金水道和京沪线、沪杭线、京九线、京广线、汉丹线、成渝线等多条铁路干线、公路线，联结国内其他地区，发挥其强大的辐射作用，区位条件十分优势。

沿江地带地势低平、土地肥沃、水资源丰富、热量较充裕，水热同期，为农业发展提供了良好条件，是我国重要的农业区;而且工业基础雄厚，目前高新技术产业是长江沿江地带最具活力的生产部门，通过众多南北支流和交通干道，这些经济技术优势可向南北辐射，使我国南北经济成为-体。实现东西结合、优势互补，促进内陆开发和全国经济增长。

结尾小编总结开头内容：刚好有一个同学推荐，上了一个乐学高考的网课，和地理秦琳老师学习过，了解到她是北京大学毕业的，金牌讲师，有多年的教学经验，而且有超过5年的高三教学经验，培养出了很多文综高分学员，秦老师善于化抽象为具象，化复杂为简单，学习起来很轻松。讲课风格非常的幽默风趣，我很喜欢。按照老师的教学方法，我把所学的知识点做了一个思维导图，这样把知识进一步的梳理，有了一个知识的框架，把所学的东西串联了起来。成绩也提升很大。学好地理，掌握好方法和技巧，把所学的知识点梳理成一个框架，只有把基础内容掌握透彻了，再配合一些做题才是有效的。